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- 2026-04-18 发布于江西
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小学数学二年级上册教案——“认识厘米用厘米量”
教学设计
教学内容
人教版《义务教育课程标准实验教科书数学(二年级上册)》第3页及练习
一第1~3题。
教学目的
1.通过观察、测量活动,使学生体会建立统一的长度单位的必要性。
2.认识长度单位厘米,初步建立1厘米的长度观念。
3.会用计量工具测量较小物体的长度,同时培养学生的估测意识。
4.培养学生的观察能力、动手操作能力,使学生养成细心、认真的学习习
惯。
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