2024统编版八年级语文下册 第四单元 第14课《敬业与乐业》教案.pdfVIP

14敬业与乐业(梁启超)

◊教学目标◊

1.把握作者关于“敬业与乐业”的观点，区分本的观点与材料。

2.了解中运用的论证方法，体会这些论证方法的作用。

3.梳理章的层次结构，理解作者的论证思路。

4.结合自身体验深入领悟“敬业与乐业”的精神实质，建立快乐的学习观。

◊教学重难点◊

1.重点：理清作者的思路,体会作者是如何用事例和道理来层层深入地论述自己的观点的。

2.难点：对“敬业与乐业”精神的真切领悟与质疑问难。

◊教学过程◊

第一课时

一、导入新课

经常听到同学抱怨学习很累，其实老师有时也会抱怨教书这工作太辛苦。怎样才能让我们

把学习与工作当成一件乐事呢？今天就让我们一起来聆听梁启超先生有关人生与事业的演讲一

-《敬业与乐业》。

二、自主学习成果展示

1.学生查阅