2026年浙科版高一生物学必修教学设计：细胞学说建立的过程.docx

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2026年浙科版高一生物学必修教学设计：细胞学说建立的过程

大单元整体教学设计（2022新课标）

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“细胞学说建立的过程：科学探索的百年征程与生命认知的革命性突破”为核心主题，聚焦于17世纪至19世纪细胞学说从萌芽到确立的历史脉络。主题设计紧密围绕2022年版《普通高中生物学课程标准》中“科学本质与科学史教育”的核心要求，强调通过真实科学史情境，引导学生理解科学知识的动态生成过程。单元主题并非简单复述历史事件，而是将细胞学说的建立置于人类认知演进的宏大背景下，突出科学发现与社会文化、技术进步的互动关系。例如，结合1665年罗