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北师大版四年级数学下册知识点归纳整理

同学们，四年级下册的数学学习旅程即将告一段落。这份知识点归纳整理，希望能帮助大家系统地回顾本学期所学，查漏补缺，为后续的学习打下坚实的基础。让我们一起梳理一下吧！

一、小数的认识和加减法

本单元是我们对“数”的认识的一次重要扩展，从小数的意义到小数的运算，都需要我们仔细理解和掌握。

1.小数的意义

*什么是小数？像0.5、1.23、3.1415这样的数，都是小数。小数是分数的另一种表现形式，用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数。

*小数的构成：一个小数由整数部分、小数点和小数部分组成。例如，2.35，“2”是整数部分，“.”是小数点，“35”是小数部分。

*小数的计数单位：小数点右边第一位是十分位，计数单位是十分之一（0.1）；第二位是百分位，计数单位是百分之一（0.01）；第三位是千分位，计数单位是千分之一（0.001）……每相邻两个计数单位间的进率都是10。

*小数的读写：

*读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数字。例如，12.34读作“十二点三四”。

*写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，小数部分依次写出每个数字。例如，“三点零五”写作“3.05”。

2.小数的大小比较

比较小数的大小时，我们可以按照以下步骤进行：