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基于文化素养的高中生文化遗产保护能力培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于文化素养的高中生文化遗产保护能力培养的重要性及其实施策略。通过分析当前文化遗产保护现状及高中生文化素养的缺失，提出系统性的教育方案，以期提升高中生的文化遗产保护意识和实践能力。研究表明，文化素养的提升不仅有助于文化遗产的保护，还能促进学生的全面发展。

**关键词**：文化素养、高中生、文化遗产保护、能力培养、教育策略

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**一、引言与背景**

在全球化浪潮的冲击下，文化遗产的保护愈发显得迫切而重要。高中生作为社会的未来栋梁，其文化素养的提升直接关系到文化遗产的传承与发展。本文将从文化素养与文化遗产保护的关系，