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  • 2026-04-22 发布于广东
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基于技能大师工作室的人才培养模式创新.pdf

基于技能大师工作室的人才培养模式创新

——山西省高等职业教育骨干专业《机械制造与自动化》专业建设典型案例

一、实施背景

1.基于技能大师工作室的人才培养模式创新是积极响应中央政

策,贯彻落实高技能人才培养任务的必然要求。“没有一流的技工,

就没有一流的产品”,习近平总书记在讲话时高度评价了技术工人特

别是高级技工的重要作用,强调了技能型人才对推进自主创新的不可

替代性。近期,国家先后出台一系列的政策《国家中长期人才发展规

划纲要》、《高技能人才队伍建设中长期规划》、《国家高技能人才

振兴计划实施方案》等纲领性文件,其中国家级技能大师工作室是其

重大人才工程项目和重点举措之一。

2.基于技能大师工作室的人才培养模式是服务当地经济社会飞

速发展,缓解人才迫切需求的有效举措。随着晋城市开展先进制造业

转型发展,机械制造与自动化专业作为制造业实现自动化、柔性化、

集成化生产的基础。在未来“十四五”期间,区域企业所需求的优秀

技能人才缺口巨大,特别是自动化、智能化控制的工艺人员和电气设

备维护维修人员等。技能大师工作室能在培养高技能、高素质人才方

面发挥突出优势。

3.基于技能大师工作室的人才培养模式带动了学院专业建设向

更高水平发展。通过大师工作室这个平台,专业课教师可以承担企

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