六岁以下儿童综合发展指导方案——亲子课程概览.pptx

宝宝课程六岁以下

发育特征动作发育语言发育走、跑、跳等基本动作更加协调，身体控制能力进一步提高；在摆弄物品的活动中，协调运用各种技能。建立大小、颜色、形状等基本概念；能指出事物的相似处、不同处和显著的特征，能注意小的细节和差异，能按颜色、形状归类；喜欢听故事、音乐儿歌，有初步的图画概念，有一定的模仿能力；会认数字1~10，并能点数；建立初步的时间、空间概念。掌握一定的礼貌用语。认知发育生活与社会交往发育与他人互动，乐意玩扮演角色的游戏，社会性进一步发展。

教养方案锻炼宝宝的运动能力培养宝宝的语言能力培养宝宝的认知能力培养宝宝生活与社会交往能力

锻炼运动能力练习独脚站立，两脚可交替训练，使双下肢力量均衡。练习跳高、跳远。带宝宝参加玩球、骑车、攀登、平衡木、游泳等活动，增加活动的难度，使宝宝动作协调、有控制力。

培养认知能力培养自然认知能力多为宝宝提供接触大自然的机会，让宝宝了解季节更替、气候变化、植物生长等自然规律。培养艺术感和创造力让宝宝欣赏名曲、名画，以陶冶情操，并让宝宝学会用笔和身体表达自己的感觉。

培养语言能力创设语言环境，让宝宝掌握简单的日常用语和一部分汉字及英语单词，引导宝宝阅读简单的幼儿读物。

培养生活