- 8
- 0
- 约2.73千字
- 约 11页
- 2026-04-18 发布于江苏
- 举报
大学英语听力训练教学大纲
一、课程名称
大学英语听力训练
二、课程代码
[课程代码]
三、适用对象
本大纲适用于高等院校非英语专业本科生,也可供对英语听力能力提升有需求的同等水平学习者参考。
四、课程性质与目标
(一)课程性质
大学英语听力训练是大学英语教学体系中的核心技能课程之一,是培养学生综合语言运用能力的重要组成部分。本课程旨在通过系统的听力技能训练和大量的语言输入实践,帮助学生克服听力障碍,掌握有效的听力策略,提高对不同题材、不同语速、不同口音英语的理解能力,为其后续的专业学习、学术交流及未来职业发展奠定坚实的语言基础。
(二)课程目标
1.总目标:
使学生能够听懂英语国家人士在日常交际、学术环境及媒体传播中的标准或略带口音的英语,能理解其主要内容和观点,并能进行初步的分析、归纳和推断。培养学生运用听力策略解决实际问题的能力,提升其跨文化交际意识和自主学习能力。
2.具体目标:
*语言知识:巩固并拓展学生的英语语音、词汇、语法及语篇知识,使其能辨识常见的语音现象(如连读、弱读、同化、语调等),理解不同语境下词汇的含义及语法结构在语篇中的功能。
*听力技能:
*能听懂日常对话、一般性话题的讨论及简短演讲,抓住主要信息、关键细节和说话人的态度、意图。
*能听懂题材熟悉的新闻报道、专题节目及学术讲座片段,理解其主旨大意、逻辑结构和主要观点。
*
原创力文档

文档评论(0)