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高中数学实验课程与数学学科核心素养的融合研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学实验课程与数学学科核心素养的融合，以提高学生的数学学习兴趣和实际应用能力。通过分析数学实验课程的特点和数学核心素养的内涵，本文提出了一种将数学实验课程与数学核心素养相结合的教学模式，并对该模式在高中数学教学中的应用进行了实证研究。

关键词：高中数学；实验课程；核心素养；融合

一、引言

（一）1.高中数学实验课程的兴起

随着教育改革的深入推进，高中数学课程也在不断地进行改革和创新。数学实验课程作为一种新型的教学模式，逐渐走进了高中数学课堂。数学实验课程以实验为基础，强调学生的动手操作和探究，有利于培养学生的实践能力和创新