护理人员在职继续教育培训制度与考评制度.docxVIP

护理人员在职继续教育培训制度与考评制度

一、总则

第一条【制定目的】

为全面提升护理人员专业素质与临床服务能力，规范在职继续教育培训管理，建立科学、公正、可量化的考评体系，根据《中华人民共和国护士条例》《继续医学教育规定（试行）》《三级综合医院评审标准（2022版）》等法律法规，结合本院护理学科发展规划，制定本制度。

第二条【制定依据】

本制度依据：

《护士条例》（国务院令第517号）

《继续医学教育规定（试行）》（卫科教发〔2000〕第477号）

《新入职护士培训大纲（试行）》（国卫办医发〔2016〕18号）

《专科护士培训大纲》（国卫办医函〔2021〕419号）

《医院护理质量评价标准》（国卫办医发〔2022〕15号）

本院《人力资源管理制度》《专业技术人员考核管理办法》

第三条【适用范围】

本制度适用于本院注册执业护士（含合同制、人事代理、派遣制）及护理管理人员。进修、实习、规培人员参照执行。

第四条【工作原则】

需求导向：以岗位胜任力为核心，分层分类精准培训

质量优先：内容循证、方式多元、过程可追溯

考培结合：凡训必考、凡考必用、结果与晋升、评优、绩效挂钩

信息化支撑：统一使用“护理教育管理信息系统”（NEMS）实现报名、签到、考核、学分、档案一网通办

第五条【术语定义】

继续教育培训：指在职护理人员完成注册后，按规定学时、内容、形式接受的专业知识与技能更新教育

继续教育学