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- 2026-04-18 发布于河南
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汇报人:2026
2026年01月09日
PEP英语下册
教学计划
教学计划
CONTENTS
目录
01
单元教学目标
02
课时安排
03
重难点解析
04
分层作业设计
05
互动教学案例
06
学情评估方案
单元教学目标
01
知识与技能目标
掌握核心词汇与句型
学生需能认读并运用本单元20个核心词汇(如food类:hamburger,sandwich)及5个重点句型(如Whatwouldyoulike?Idlike...),能在模拟餐厅点餐场景中流利表达。
提升听读理解能力
通过听读2篇与单元主题相关的短文(如SchoolLunchMenu),学生能提取关键信息(如菜品名称、价格),准确率需达到80%以上。
强化书面表达技能
学生能根据图片提示,运用本单元所学词汇和句型完成5句以上的小作文(如MyFavoriteFood),要求语句通顺,无语法错误。
过程与方法目标
情境化任务驱动学习
设计超市购物情境任务,学生需用英语完成询问价格、挑选商品等对话,如模拟购买水果时使用Howmuchistheapple?等句型。
合作探究式学习
组织小组合作完成制作班级生日海报项目,组内分工收集生日日期、用英语撰写祝福语,最后展示并解说设计思路。
游戏化技能训练
通过单词接龙角色扮演大富翁等游戏,在闯关过程中强化句型运用,
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