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校园周边书店阅读氛围对初中生阅读习惯养成的实证研究论文

摘要：本文旨在探讨校园周边书店阅读氛围对初中生阅读习惯养成的影响，通过实证研究，分析校园周边书店阅读环境、书籍资源及阅读推广活动等因素对初中生阅读习惯的促进作用。本研究对于提升初中生阅读兴趣、培养阅读习惯具有重要的实践意义。

关键词：校园周边书店；阅读氛围；初中生；阅读习惯；实证研究

一、引言

（一）校园周边书店阅读氛围的重要性

1.促进初中生阅读兴趣的激发

在当今信息爆炸的时代，阅读成为人们获取知识、提高素养的重要途径。初中阶段是学生阅读习惯养成的关键时期，而校园周边书店作为学生阅读的重要场所，其阅读氛围对于激发初中生阅读兴趣具有重要