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【新教材】外研版(三起)(2024)四年级下册英语Unit3Everyone
sgottalent!第3课时FuelupHititbig教案
教学目标
1.能听、说、认读slowly等单词;感知字母组合i-e在单词中的发音/aI/,并尝试列举相关的其他单词;能运用所学语言介绍家人的才能。(语言能力)
2.能通过学习语言知识,感受中华文化中“勤奋刻苦”的精神,体会专注的做事态度,增强文化自信。(文化意识)
3.能仔细观察单词,归纳字母组合的发音规则。(思维品质)
4.能积极地学习语音知识,乐于模仿,敢于交流。(学习能力)
教学重点
能通过
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