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学校劳动教育实践管理制度及流程

为全面贯彻党的教育方针，落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，构建德智体美劳全面培养的教育体系，切实提升劳动教育实践的育人实效，结合学校实际情况，制定本管理制度及实施流程。本制度以“劳动树德、劳动增智、劳动强体、劳动育美”为核心目标，聚焦日常劳动、生产劳动、服务性劳动三类实践形态，突出实践性、开放性、层次性特征，确保劳动教育与学科教学、德育活动、社会实践有机融合。

一、管理架构与职责分工

劳动教育实践实行“校级统筹—部门协同—班级落实—家校联动”四级管理机制，明确各层级主体责任，形成闭环管理体系。

校级层面：成立劳动教育工作领导小组，由