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学校教师外出培训学习制度及流程

为规范教师外出培训学习管理,提升培训实效性,促进教师专业成长与教育教学质量提升,结合学校实际,制定本制度及流程。本制度适用于全体在职教师(含教辅人员)因专业发展、教学研究、课程改革等需要,经学校批准参加的校外非学历培训、学术会议、教研交流、跟岗实践等学习活动(以下简称“外出培训”)。

一、管理原则

1.按需选派,精准赋能:以教师专业发展需求和学校教育教学改革目标为导向,优先支持承担重点学科建设、校本课程开发、新高考/新课标研究等任务的教师;优先保障教龄3年以上、年度考核合格且近3年未参加同类培训的教师参与机会。

2.学用结合,成果转化:强化培训与教

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