活动1教室数据我录入第一单元数据分析我能行四年级信息科技
01掌握在表格软件中输入文字、数字的基本方法;学会选中单元格、移动光标等基本操作。02通过“最美教室”评选活动案例,经历数据收集、整理和录入过程,体验数据处理基本流程。学习目标
目录键盘录入01图像识别录入02认识AI工具03
图:精心布置的班级文化墙同学们,我们学校正在开展“最美教室”评选活动,老师收集了各个班级教室的相关信息,需要把这些教室的关键信息(比如班级、教室编号、布置主题、得分)录入电脑。可是这么多班级的信息,一条条手动抄写录入太麻烦了,今天我们就一起来学习《教室数据我录入》,用简单高效的方法,帮老师完成“最美教
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