给小鸟建个“家”第3课第四单元共同的家园(大象版)二年级下
01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置
学习目标01科学观念:理解不同鸟类的筑巢方式与生存环境相适应的特点。科学思维:能根据需求,分析并选择合适的材料与结构进行鸟巢设计。探究实践:能利用自然或可回收材料,按设计方案完成鸟巢制作与搭建。态度责任:树立爱护鸟类、保护自然环境的意识,养成不破坏树木、合理利用资源的习惯。
新知导入02当你听到鸟鸣声时有什么感受?悦耳,舒畅
新知导入02你知道小鸟的家在哪里吗?它们的家是用什么材料建成的?小燕子的泥巢在屋檐下,用泥土、草做的啄木鸟的树洞巢在树洞里
新知导
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