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15.《不同的声音》实验记录单 2026苏教版科学三年级下册.docxVIP

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  • 2026-04-20 发布于江苏
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15.《不同的声音》实验记录单 2026苏教版科学三年级下册.docx

    《不同的声音》实验记录单

    探究一：观察物体发声时的振动幅度

    实验方法

    振动幅度（大/小）

    音量（强/弱）

    轻击鼓面

    重击鼓面

    用力弹拨钢尺

    轻轻弹拨钢尺

    我发现：声音强弱与有关，发出的声音强，发出的声音弱。

    探究二：观察物体发声时的振动快慢

    实验方法

    振动快/中/慢

    声音高/中/低

    按压钢尺

    伸出桌面16厘米

    伸出桌面12厘米

    伸出桌面8厘米

    我发现：声音高低与有关，发出的声音高，发出的声音低。

    记录人

    记录人

    三年班第小组

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