小学三年级英语下册 Unit 4 At the Zoo 第三课时：动物习性探究与表达 教学设计.docx

小学三年级英语下册Unit4AttheZoo第三课时：动物习性探究与表达教学设计

??一、教学理念与设计思路

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养为导向，深度融合项目式学习与跨学科主题学习理念。我们坚信，语言学习不应是孤立的知识点记忆，而是在真实、有意义的语境中，通过探究、合作与创造性表达来实现意义建构和社会交往的过程。基于此，本课时定位于单元学习的深化与综合应用阶段，旨在引导学生超越对动物名称和简单特征的认知，转向对动物习性、栖息地与人类关系的初步探究，并运用所学语言进行综合描述与观点表达。设计以“为我们的班级动物园设计并介绍一个生态展区”为驱动性任