古诗词诵读《客至》 统编版高二语文选择性必修下册.pptxVIP

子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”我们熟悉杜甫“沉郁顿挫”的诗歌风格，我们感动于他忧国忧民，悲悯苍生的情怀，但是他的诗歌风格并不是一成不变的，亦有清新喜悦之作。让我们一起走进《客至》，感受他待客的兴味和心境。课题导入

部编教材高中语文选择性必修（下册）古诗词诵读

了解杜甫及其生平，了解本诗的写作背景。壹叁品味诗歌语言，提高诗歌鉴赏能力。分析意象、手法，掌握细节描写的表达效果。贰通过反复诵读，体会诗人待客的真诚之情。肆目标引领

情境导入孔子云：“有朋自远方来，不亦说乎？”，孟浩然也说：“故人具鸡黍，邀我至田家”……好客是我们中国自古以来的优良传统。如果你是杜甫，听说客人要拜访你，你的心情是怎样的呢？怎么待客呢？请同学们研读诗歌，并为《客至》这首诗绘制插图，在班上进行展览。

创作背景唐肃宗上元元年（760年）春天，杜甫在友人严武的帮助下，于成都西郊外的浣花溪畔建了一所草堂，暂时定居下来。这一段时光，算得上杜甫一生中最明媚的时光。在友人的接济下，杜甫一家人的生活相对比较安定，格外幸福。成都秀美的风物景色更使得草堂生活充满了乐趣。上元二年春意盎然的一天，友人崔县令登门拜访，诗人喜出望外，于是写下这首欢快明丽的《客至》。独立自学

这首诗的原题目是《喜崔明府相过》，请解释该题目。“客”：指崔明府。“明府”：是唐人对县令的尊称。“相”：偏指一方，“我”。“过”：即探望、相访。

诗题称