小学数学五年级下册《折纸》第一课时核心素养导向教案.docx

小学数学五年级下册《折纸》第一课时核心素养导向教案

一、教学背景分析

（一）教材分析

【基础·重要】本课“折纸”是北京师范大学出版社义务教育教科书五年级下册第一单元“分数加减法”的起始课。本单元的主要内容是异分母分数的加减法及其混合运算，是数概念与数运算的一次重要扩展。在此之前，学生已经在三年级上册初步认识了分数，理解了分数的意义，学习了同分母分数的简单加减法；在五年级上册，学生进一步学习了分数的再认识、分数与除法的关系、真分数与假分数、分数的基本性质以及最大公因数与约分。本课正是在此基础上，引入分母不同的分数相加减的问题。通过“折纸”这一直观操作活动，学生将经历从直观到抽象、从具体到一般的学