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“十二项师德失范行为”排查整改台账(3篇)

十二项师德失范行为排查整改台账（第一篇）

序号

师德失范行为表现

排查情况

整改措施

整改责任人

整改期限

整改效果

1

在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行

学校通过定期组织教师政治学习、检查教师教学资料、与学生及家长交流等方式进行全面排查。经排查，未发现教师存在此类言行。但在学习交流中发现部分教师对一些政策理解不够深入，存在一知半解的情况。

加强政治理论学习，制定详细的学习计划，每月组织两次集中学习，每季度开展一次政治理论知识测试。邀请专家进行政策解读讲座，帮助教师准确把握党的路线方针政策。建立教师学习交流群，鼓励教师分享学习心得和体会，加深对政策的理解。

学校党支部书记

长期坚持

教师对党的路线方针政策的理解更加深入，在教育教学活动中能够准确传达党的声音，为学生树立正确的政治导向。通过知识测试，教师的政治理论水平有了明显提高，学习交流群中讨论热烈，形成了良好的学习氛围。

2

损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗

通过走访社区、查看教师社交媒体动态、与家长沟通等途径进行排查。发现个别教师在社交媒体上转发一些未经证实的负面信息，对社会造成了一定的不良影响。

对涉事教师进行批评教育，要求其认识到自己行为的错误性，并在全校教师大会上作出检讨。加强教师的社会责任感教育，开展专题培训，引导教师树立正确