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- 约 2页
- 2026-04-18 发布于江西
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《劝学》导学案
设计者:王长福
本文学习目标:
1.熟读课文,弄清字音,把握文章内容。
2.把握并积累重要的文言实词、虚词,如“劝、中、疾、致、假、绝、兴”等词义
3.学习本文比方论证、对比论证的方法。
4.深刻生疏学习的重要性,体会并践行“学习必需‘积累’、‘坚持’、‘专一’”的道理。
相关学问链接:
1.作者作品介绍(结合注释①)
荀子其人(A、时代,B、学派,C、传人,D著作)——
□时代:姓荀名况字卿(又称孙卿),战国末期的赵国人,曾在齐国讲学,后为楚国兰陵县令(治所在今山东苍山县兰陵镇),终老于楚。
□学派:先秦儒家最终的代表人物,继承了孔孟的基本思想,又进行了批判性的进展,并
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