高三英语阅读理解练习与资源积累.pdfVIP

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  • 2026-04-23 发布于北京
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南通市2026届高三学业质量·英语·语料积累

第二部分阅读(共两节,满分50分)

第一节(共15小题;每小题2.5分,满分37.5分)阅读下列短文,从每

题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

A

BeyondtheBook是一个旨在支持正在发展阅读技能的儿童,以及那些低于“decodingthreshold”(阈值)——

即学生能够准确和高效地阅读文本的点。

threshold

1门槛;门口

例如,她站在门口犹豫不决。她站在门口,犹豫不决。(此处hesitating为主语补语,修饰她)

2阈值;界限;起始点例如,他有很低的无聊阈值(他很容易感到无聊)。他极易感到

乏味。3开端;起点;例如,她觉得好像站在的门槛上。她觉得好像就要

开始了。

我们处于独特的位置,能够激发年轻人的好奇心并赋予家庭支持他们孩子成长为自信读者所需的工具。我们鼓励儿

童和看护者探索(完形填空)我们馆

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