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- 2026-04-20 发布于江苏
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学校学生日常行为规范制度
第一章总则
第一条为规范学校学生日常行为,维护校园秩序,促进学生德智体美劳全面发展,保障教育教学活动的顺利开展,根据国家相关法律法规及教育行业普遍遵循的管理准则,结合学校实际情况,特制定本制度。本制度旨在通过明确行为规范、强化责任主体、完善管理机制,有效防控校园安全风险、纪律风险及意识形态风险,构建和谐稳定的校园环境。
第二条本制度适用于学校全体在校学生、教职员工及参与学校教育教学活动的其他人员。学校各部门、下属单位及所有涉及学生管理、教育教学、校园活动等场景均须严格遵守本制度相关规定。学生日常行为规范的执行情况,将作为学生评优评先、综合素质评价的重要依据。
第三条本制度中下列术语含义如下:
(一)“学生日常行为规范管理”是指学校为规范学生行为、预防违规违纪行为、培养良好行为习惯而建立的管理制度体系,包括行为准则的制定、执行、监督、评价及持续改进等环节。
(二)“校园安全风险”是指因学生行为不当、设施设备缺陷、管理疏漏等可能导致学生人身伤害、财产损失或校园秩序混乱的潜在威胁。
(三)“意识形态风险”是指因学生受不良信息影响或行为失范而可能引发的违反国家法律法规、损害学校形象或干扰正常教学秩序的倾向性风险。
(四)“行为合规”是指学生在校期间的所有行为均符合国家法律法规、教育行业规范及学校规章制度的要求,包括课堂纪律、课余
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