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  • 2026-04-20 发布于江苏
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学校学生课堂管理制度

第一章总则

第一条为加强学校学生课堂管理,维护正常的教学秩序,提升教育教学质量,防范因课堂管理疏漏引发的各类风险,特制定本制度。通过规范课堂管理行为,明确各方职责,建立健全风险防控机制,确保学生在课堂环境中安全、有序地学习,促进学校教育教学工作的可持续发展。本制度旨在通过系统性管理措施,降低课堂管理过程中的潜在风险,保障教学活动的顺利开展,提升学生综合素质,实现学校育人目标。

第二条本制度适用于学校所有教学单位、教职员工及学生。具体适用范围包括但不限于课堂教学、实验课、讨论课、在线教学等所有涉及学生学习的场景。学校各部门、下属单位及全体教职员工均须严格遵守本制度规定,确保课堂管理的规范性和有效性。学生应自觉遵守课堂纪律,配合教师管理,共同维护良好的课堂秩序。

第三条本制度中下列术语定义如下:

(一)“课堂管理专项管理”是指学校为规范课堂教学秩序,保障教学活动安全有序开展,而采取的一系列组织、协调、监督、控制措施的管理活动。

(二)“课堂管理风险”是指因课堂管理不当、学生行为失范或外部环境干扰等因素,可能导致教学秩序混乱、学生人身安全受损或学校声誉受损的潜在危险。

(三)“课堂管理合规”是指学校课堂教学管理活动符合国家法律法规、教育行业标准及学校内部规章制度的要求,确保管理行为的合法性与合理性。

(四)“课堂管理责任”是指学校

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