初二（八年级）语文下册5 大自然的语言.docxVIP

第二单元

单元大概念素养目标

编号

单元大概念素养目标

对应新课标内容

对应试题

Y8202001

激发科学探究的兴趣,培养敢于质疑问难、自主思考的品格。

阅读科技作品,欣赏人类的科学创造,关注祖国的科技创新和社会主义建设成就,交流自己的发现与体会;学习为创造人类美好生活作出重要贡献的杰出人物的事迹,激发创造精神。【P25】

P23T4(3);

P34T6

Y8202002

理清文章的说明顺序,筛选主要信息,读懂文章阐述的事理。

阅读说明性文章,获取主要信息。【P14】

阅读说明性文本,发现、欣赏、表达和交流家庭生活、学校生活、社会生活和大自然的美好,热爱生活,感恩生活。【P25】

阅读说明性文字,能提取、归纳、概括主要信息,把握信息之间的联系,得出有意义的结论。【P42】

P21T4(1);

P25T3(3);

P28T6(2);

P30T1

Y8202003

学习分析、推理,初步了解科学探索的方法。

阅读科技作品,还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。【P14—P15】

学习关于科学探究方面的文本,联系自己的科学学习经历,围绕问题提出、探究过程、解决方法等进行专题式的研讨、演讲和写作。【P30】

P25T3(4);

P35T11

5大自然的语言

基础过关全练

1.阅读下面文字,完成题目。

立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪