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万以内数的认识：巩固与提升试题精粹

在小学数学的学习旅程中，“万以内数的认识”是一个承上启下的关键节点。它不仅是对百以内数概念的延伸，更是后续学习更大数、理解数的运算以及解决复杂实际问题的基础。为帮助学习者扎实掌握这一单元的核心知识与技能，以下精心设计了一套试题，旨在全面考察数的读写、组成、大小比较、顺序以及简单的估算与应用能力。

一、数的读写与组成(共30分)

(一)我会填。(每空1分，共15分)

1.一个数从右边起，第一位是（）位，第三位是（）位，第四位是（）位。

2.三千七百写作（），它是由（）个千和（）个百组成的。

3.由五个千和八个一组成的数是（），读作（）。

4.与四百九十九相邻的两个数是（）和（）。

5.在数位顺序表中，千位的左边是（）位，右边是（）位。

6.一个四位数，最高位上是6，十位上是5，其余各位都是0，这个数是（）。

7.用2、0、5、8组成的最大四位数是（），最小的四位数是（）（每个数字只能用一次）。

(二)我会读，我会写。(每小题2分，共10分)

1.读出下面各数：

*3060读作：_________________

*5408读作：_________________

2.写出下面各数：

*四千零七写作：_________________

*八千五百