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预防校园欺凌家长会讲话稿——预防校园欺凌共建和谐校园

——在预防校园欺凌家长会上的讲话

尊敬的各位家长朋友：

大家晚上好！

今天，我们相聚在这里，共同关注一个关乎孩子健康成长、关乎校园和谐稳定的重要话题——预防校园欺凌。首先，我代表学校，感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵时间参加本次家长会。孩子是家庭的希望，是国家的未来，他们的身心健康和安全，是我们共同的牵挂。校园，本应是孩子们学习知识、结交朋友、快乐成长的净土。然而，校园欺凌这一不和谐的现象，如同潜藏在阳光下的阴影，可能对孩子们造成难以磨灭的伤害。因此，我们必须正视它、了解它、并携手共同抵制它，为孩子们营造一个安全、友善、和谐的成长环境。

一、正确认识校园欺凌：不止于“打闹”的严肃议题

谈到校园欺凌，我们首先需要明确它的定义和范畴。校园欺凌并非简单的“孩子间的打打闹闹”，它通常具有以下几个特征：重复性、蓄意性和力量不均衡性。这意味着欺凌行为可能是持续发生的，带有主观故意的伤害意图，并且往往发生在力量（包括身体、心理或社交影响力）不对等的个体或群体之间。

校园欺凌的表现形式是多样的，并非只有我们直观看到的肢体冲突。它还包括：

*语言欺凌：如起侮辱性绰号、嘲笑、谩骂、威胁恐吓等；

*社交欺凌：如孤立、排挤、散布谣言、破坏他人友谊等；

*网络欺凌：通过社交媒体、短信等平台传播恶意信息、图片或视频，进行人身攻击；

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