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北京版四年级上数学《方向与位置》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-04-19 发布于江西
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北京版四年级上数学《方向与位置》教学设计.pdf

    书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

    北京版四年级上数学《方向与位置》教学设计

    教学目标：

     1、引导学生识别东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向，并

    能够初步根据方向确定某一点的位置。

     2、培养学生的观察能力与分析综合能力。

     3、引导学生运用初步的方向与位置的有关知识，解决现实中的问题。

     教学重点：

     引导学生识别东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向，并能

    够初步根据方向确定某一点的位置。

     教学难点：

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