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- 2026-04-19 发布于江西
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大班数学教案：放在哪里—幼儿园大班教案
幼儿园大班数学教案：放在哪里
活动目标1、通过观察粘贴活动，寻找两个集合交集、差集中元素，依据
特征进行尝试摆放。2、发展幼儿多纬度的思维能力。
活动准备1、课件《水果找家》、《图形组合物》2、幼儿每人相同内容练习
纸2张（见练习册NO、4-5）。
活动过程一、观察1、出示《水果》幻灯片，引导幼儿思考：（1）两个圈
内分别有什幺？各有几个？（2）左圈内的水果幺特征？（有叶子）（3）右圈
内的水果幺特征？（有梗子）（4）两圈相交部分中的水果幺特征？（有叶
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