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高中地理环境评价与形成性评价实践探索论文

摘要：本文旨在探讨高中地理环境评价与形成性评价的实践探索，通过阐述环境评价与形成性评价的概念，分析其在高中地理教学中的重要作用，以及在实际应用中的具体方法，为高中地理教学提供有益的参考。

关键词：高中地理；环境评价；形成性评价；实践探索

一、概念阐述

（一）环境评价

1.环境评价的定义

环境评价，简单来说，就是通过对地理环境的分析、评估，对其质量、功能、价值等方面进行综合判断。这种评价不仅关注自然环境，还包括人文环境，旨在为高中地理教学提供科学、客观的依据。

2.环境评价的内容

环境评价的内容丰富多样，主要包括以下几个方面：首先是自然环境的评价，如气候