六年级下册数学易错题及错误原因分析.docx

积的3倍，题目中没有提及这一关键条件，学生就盲目判断，对概念的掌握不够准确。(

积的3倍，题目中没有提及这一关键条件，学生就盲目判断，对概念的掌握不够准确。(三)选择题题目：一个三角形，三个内角的度数比是1:2:3，这个三角形是()。A锐角

价10%是$11×(110\％)＝099$，＄099＜1$，现价比原价低。学生在计算时，没有搞清楚两个10%的单位“1”不同，提价时是以原价为单位“1”，降价时

算括号里的加法，再算除法，即$\frac{3}{5}÷(\frac{9}{15}＋\frac{5}{15})＝\frac{3}{5}÷\frac{14}{15}

出错，没有准确理解直角三角形的定义