金属化学性质及其教学设计与实施策略.pptx

1课题2金属的化学性质四会市会城中学刘洁彩

2一、教材分析1.本节内容在教材中的地位和作用金属的化学性质是新课标教材(人教版)第八章第二节的内容。具体内容主要有常见金属的化学性质、金属活动性顺序表及置换反应。本节的内容为学习酸、碱、盐的知识奠定基础，而且本节内容贴近生活实际，可丰富学生的知识，开拓学生视野。

32.教学目标(1)知识和技能目标1.知道铁、镁、铜等常见金属与氧气的反应。2.初步认识金属与酸的反应，并能正确书写反应的化学方程式。3.初步认识金属与某些化合物溶液的反应，并能正确书写反应的化学方程式。

4(2)过程和方法目标1.通过小组合作进行研究性学习，使学生能主动与他人进行交流和讨论，初步学会运用归纳、总结等方法对获取的信息进行加工，并用化学语言进行表述，初步认识科学探究的意义和基本过程。2.通过符合认识规律的教学过程，对学生进行科学方法的教育，帮助其形成良好的学习习惯和方法。

5(3)情感态度和价值观目标培养学生的合作意识以及勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神，培养学生辩证唯物主义观点，保持和增强对化学现象的好奇心和探究欲，增强学生学习化学的兴趣。

63.教学重点和难点(1)重点：金属的化学性质(2)难点：正确书写金属与酸、金属与化合物溶液反应的化学方程式

7二、学情分析本班学生基础一