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2026年小学心理健康教师资格证真题试卷

一、单项选择题（每题2分，共共20题，计40分）

1.根据埃里克森的人格发展八阶段理论，小学阶段（6-12岁）儿童面临的主要心理社会危机是（）。

A.主动感对内疚感

B.勤奋感对自卑感

C.自我同一性对角色混乱

D.信任感对不信任感

2.小明在课堂上总是不敢举手回答问题，即使知道答案也害怕说错被同学笑话。根据马斯洛的需要层次理论，小明当前最可能缺乏的是（）。

A.生理需要

B.安全需要

C.归属与爱的需要

D.尊重的需要

3.在心理健康教育课程中，教师引导学生通过绘画、角色扮演等方式表达内心感受，这主要运用了（）。

A.认知行为疗法

B.来访者中心疗法

C.表达性艺术治疗

D.精神分析疗法

4.当学生因为考试失败而产生“我真笨，什么都做不好”的念头时，心理健康教师最适宜引导学生进行（）。

A.放松训练

B.系统脱敏

C.理性情绪疗法

D.暴露疗法

5.关于小学生注意力的发展特点，以下描述正确的是（）。

A.低年级学生以有意注意为主

B.注意的广度在小学阶段已接近成人水平

C.注意的稳定性随年龄增长而显著提高

D.注意的分配能力在一年级就已发展完善

6.在团体心理辅导中，成员开始探索个人态度、感受和行为，尝试在团体中冒险，这标志着团体进入了（）。

A.初创阶段

B.过渡阶段

C.工作阶