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  • 2026-04-19 发布于黑龙江
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双减下的责任爸妈培训课件

演讲人:

目录

1

双减政策深度解读

2

家长角色重塑转型

3

亲子关系优化实践

4

家校协同新机制

5

家庭教育工具包

6

持续支持体系构建

双减政策深度解读

01

PART.

核心目标与本质要求

01

02

03

04

减轻学生作业负担

通过严格控制作业总量和时长,确保小学一、二年级不布置书面家庭作业,其他年级每天作业时间不超过规定标准,保障学生充足睡眠和自由发展时间。

提升学校教育质量

促进教育公平发展

规范校外培训机构

全面压减学科类校外培训,严禁超标超前培训,严禁非学科类培训机构从事学科类培训,切实减轻家长经济负担和学生课外培训压力。

强化学校教育主阵地作用,深化教育教学改革,提高课堂教学效率,确保学生在校内学足学好,减少对外部培训的依赖。

通过均衡资源配置和规范教育秩序,缩小城乡、区域和校际教育差距,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

家校责任重新定位

学校需承担起课后服务、作业设计和学业辅导等主要责任,提供多样化、高质量的课后服务内容,满足学生个性化发展需求。

学校主体责任强化

家长需从过度关注学业成绩转向关注孩子全面发展,树立科学育儿观念,减少盲目报班和过度干预,营造宽松和谐的家庭教育氛围。

家长教育观念转变

建立定期沟通渠道和协同育人平台,明确双方责任边界,形成教育合力,共同促进学生健康成长和全面发展。

家校协同机制完善

鼓励社区、

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