2026高中新课程学习指导物理必修第二册人教版_习题课二 万有引力定律与航天 _含解析.pptxVIP

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2026高中新课程学习指导物理必修第二册人教版_习题课二 万有引力定律与航天 _含解析.pptx

习题课二万有引力定律与航天

综合提能(一)天体运动问题的分析

【知识贯通】

天体运动问题的分析

1.一种模型

无论自然天体(如火星、地球、月球等)还是人造天体(如宇宙飞船、人造卫星)都可以看作质点,围绕中心天体在万有引力作用下做匀速圆周运动。

;3.四种关系

天体的运行参量与轨道半径的变化关系

;典例1在距地面不同高度的太空中有许多飞行器。其中天舟一号距地面高度约为393km,哈勃望远镜距地面高度约为612km,张衡一号距地面高度约为500km。若它们均可视为绕地球做圆周运动,则 ()

A.天舟一号的加速度大于张衡一号的加速度

B.哈勃望远镜的线速度大于张衡一号的线速度

C.天舟一号的周期大于哈勃望远镜的周期

D.哈勃望远镜的角速度大于张衡一号的角速度

;应用万有引力定律应注意的问题

(1)卫星的an、v、ω、T与卫星的质量无关,仅由被环绕的天体的质量M和轨道半径r决定。

(2)应用万有引力定律求解时还要注意挖掘题目中的隐含条件,如地球的公转周期是365天,自转一周是24小时,其表面的重力加速度约为9.8m/s2。

;【集训提能】

1.中国空间站运行轨道近似为圆形。为补充物资,货运飞船需定期与空间站交会对接,对接后形成的组合体仍在原轨道运行。与对接前的空间站相比,组合体运行()

A.周期变大 B.线速度变大

C.向心加速度变大 D.所需的向心力变大

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