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- 2026-04-19 发布于江西
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第一课文明的产生与早期发展;;;;;;;;;;;;;;;;;;公元前
18世纪;二、古代多元文明(三)多元性1.古代西亚文明
;;;;;金字塔墓道;二、古代多元文明(三)多元性2.古代北非文明;二、古代多元文明(三)多元性2.古代北非文明
;;;;;;;;二、古代多元文明(三)多元性3.古代南亚文明
;;;;材料一:国家政权体是一种寡头政体,有国王、长老会议、公民大会和监察官等。斯巴达的军事制度是全民皆兵。斯巴达人的婴儿刚降生,就由长老检查,健壮者留,病弱畸形者扔入山谷。男孩7岁起送入儿童营,由国家进行统一军事训练(冬夏都要用冷水洗澡、赤脚、剃光头。),直至60岁才可退伍。因此整个斯巴达像一座兵营,崇尚军事和武力要求公民具有勇敢、坚韧、严格守纪的精神,目的是保证斯巴达人的统治。——曹顺仙《世界文明史》,北京理工大学出版社;;荷马史诗:
伊利亚特、奥德赛;二、古代多元文明(三)多元性4.古代希腊文明
;二、古代多元文明(三)多元性4.古代希腊文明
;;课堂小练;课堂小练
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