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  • 2026-04-19 发布于江西
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四年级数学教案:三角形的认识

教学目标

 1.使学生理解三角形的意义,掌握三角形的特征和特性,能按角的不同给

三角形分类.

 2.培养学生观察能力和动手操作能力.

 教学重点

 正确认识三角形及其分类.

 教学难点

 正确掌握画三角形高的方法.

 教学过程

 一、联系生活,课前调查.

 课前调查:找一找,生活中有哪些物体的外形或表面是三角形?请收集和

拍摄这类的图片.

 二、创设情境,导入新课.

 1.让学生说说生活中见到的三角形.

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