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教育研究方法---教育叙事研究.pptVIP

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  • 2026-04-19 发布于浙江
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教育研究方法---教育叙事研究.ppt

    第二节教育叙事研究教育叙事研究叙事研究被作为教师的研究方法运用于教育领域，是20世纪80年代的事情，是由加拿大的几位课程学者倡导的。他们认为：教师从事实践性研究的最好方法，是说出和不断地说出一个个“真实的故事”。目前，这种研究方法已引起了我们的关注，并被逐渐运用于教师的教育教学经验研究中。这样的教育叙事研究，是教师了解教育和向别人讲述其所了解的教育的最重要的途径之一。“叙事研究”在20世纪90年代开始渐渐被教育界的人们所熟悉。叙事在小说文学中有着悠久历史。叙事是指通过口头的、符号的或行为的序列来阐述事件。教育研究中的

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