平行四边形的判定教育课件优质课市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptxVIP

八年级数学·下新课标[冀教]第二十二章四边形学习新知检测反馈22.2平行四边形判定（第2课时）第1页

学习新知问题思索1.用定义法证实一个四边形是平行四边形时,需要什么条件?3.平行四边形两组对边分别相等,平行四边形对角线相互平分,它们逆命题怎样表示?是否是真命题?2.用所学其它判定方法判定一个四边形是平行四边形条件是什么?第2页

小亮和小芳分别按以下方法得到了各自四边形.小亮做法:用4根木条搭成如图所表示四边形,其中AB=CD,AC=BD.小芳做法:画两条直线相交于点O,截取OA=OC,OB=OD;连接AB,BC,CD,DA,得到四边形ABCD.问题:(1)小亮做法满足怎样条件?(2)小芳做法又具备怎样条件?(3)观察,你认为他们得到四边形是平行四边形吗?判定定理探究第3页

怎样证实两组对边分别相等四边形是平行四边形?已知:如图所表示,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=CB.求证四边形ABCD是平行四边形.证实:如图所表示,连接BD.在△ABD和△CDB中,∵AB=CD,AD=CB,BD=DB.∴△ABD≌△CDB.∴∠ABD=∠CDB,∠ADB=∠CBD.∴AB∥CD,AD∥CB.∴四边形ABCD是平行四边形.第4页

证实:两条对角线相互平分四边形是平行四边形.已知:如图所表示,在四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,OA=OC,OB=