2026年高考作文备考训练之作文导写:理想与途径.docxVIP

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  • 2026-04-19 发布于湖北
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2026年高考作文备考训练之作文导写:理想与途径.docx

阅读下面的材料,根据要求作文。

曾皙曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也!”(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)

依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然,技经肯綮之未尝,而况大軱乎!(《庖丁解牛》)

上述两段文字,一段谈的是理想,一段谈的是方法。如何将理想和方法、途径科学地结合起来,是实现人生价值的重要课题之一。

作为新时代的青年,上面两段话引起你怎样的思考?综合以上两则材料的内容及含意,写一篇不少于800字的文章。

要求:自选角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。

【思路指导】

材料由出自不同文本的两段语句组成,每一段都有其深刻的文化内涵。

第1段“莫春者”一句,描绘了暮春时节,几个好友在沂水中沐浴,到舞雩台上吹风,一路歌唱回家的潇洒恣意之景,体现出了随性、自然的生命状态,而这也是孔子等人想要达到的大同社会之最终理想。从中我们不难得到启示:身处快节奏时代,我们不应被物欲裹挟着前进,而应放慢脚步,在自然中净化心灵,充盈内心,做更好的自己。最重要的是,在做好自己的同时,更应积极承担起自己的社会责任,以高度的责任感与使命感建功立业,促进社会发展。

第2段“依乎天理”一句,谈的是道家“大道无为”的思想,即依从天理,“无为而无不为”。而从方法论角度来看,我们还可以进一步引出要遵循客观规律、抓住事物的主要矛

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