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- 2026-04-19 发布于北京
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课程标准素养目标
观念:知道电容器的概念,认识常
1.能分析带电粒子在电场中的
见的电容器,知道带电粒子在电场中加
运动情况,能解释相关的
速和偏转的原理.
现象.
科学思维:理解电容的定义式和决定式,
2.认识示波管,知道示波管的
并会应用其分析、讨论、解决问题,理
工作原理.
解带电粒子在匀强电场中的运动规律,
3.观察常见的电容器,了解电
会分析、计算加速和偏转问题.
容器的电容,观察电容器的充、
科学探究:观察电容器的充、放电现象,
放电现象.能举例说明电容器
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