高中语文选择性必修下册《蜀道难》主题任务式导学案.docx

高中语文选择性必修下册《蜀道难》主题任务式导学案

一、教材与学情分析：探寻诗意的起点

本设计针对高中二年级下学期语文选择性必修下册第一单元“诗意的探寻”这一人文主题展开，隶属于“文学阅读与写作”学习任务群。作为盛唐气象的杰出代表，李白的《蜀道难》以雄奇奔放的笔触、瑰丽莫测的想象和极度夸张的手法，勾勒出蜀道高危艰险的图景，是古典诗歌浪漫主义风格的巅峰之作。高二学生已具备一定的诗歌鉴赏基础，对李白及其诗风有所了解，但面对《蜀道难》这篇兼有历史厚度、神话色彩与哲学思考的鸿篇巨制，往往停留在字面理解“难”的表层，难以深入感知其“险”中之“美”、“难”中之“叹”。因此，本设计旨在突破传统串讲的窠臼，以“