第二章
小学音乐教学的理论基础
本章结构图
本章学习目标(1)了解西方主要的音乐教育哲学观及其对音乐教学的影响。(2)了解中国传统的音乐教育哲学观,思考中国音乐教育哲学发展的趋势。(3)掌握小学音乐教学的基本理念,并能自觉地运用于音乐教学实践。
小学音乐教学的哲学基础01小学音乐教学的基本理念02目录
01小学音乐教学的哲学基础
西方主要的音乐教育哲学观形式论表情论所指论语境论实践论功能论关于意义的观点美学立场社会/学科/人本倾向音乐学科逻辑起点目的倾向音乐的本体形态自律学科本位内在结构和要素主知/主美音乐对情绪的影响自律/他律学科/学生本位联想(情绪)主情音乐引发客体联想他律附属学科本位联
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