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- 2026-04-19 发布于广东
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医疗相关专业教育路径与职业准入体系
一、总则
1.1目的与意义
为规范医疗相关专业的教育培养和职业准入,保障医疗服务质量与安全,促进医疗卫生事业健康发展,特制定本体系。本体系旨在明确各类医疗相关专业教育路径、培养目标、课程设置、实践要求及职业准入标准,为医学生、医疗卫生人才及管理机构提供参考。
1.2适用范围
本体系适用于在中华人民共和国境内开展的医疗相关专业(涵盖临床医学、口腔医学、公共卫生、药学、护理学、医学检验技术、康复治疗技术等)的教育与职业准入管理。
1.3基本原则
以人为本,质量为先:以培养高素质、高水平的医疗卫生人才为核心,注重教育质量和实践能力。
科学规范,与时俱进:根据
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