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教育心理学自考试题及详细答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”上对应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

教育心理学的研究核心是（）

A.学生的学习心理B.教师的教学心理C.师生互动心理D.教育情境心理

根据埃里克森的人格发展阶段理论，小学生所处的阶段是（）

A.信任对不信任B.自主对羞怯C.主动对内疚D.勤奋对自卑

学生在学习中，主动将新知识与已有知识建立联系，这种学习策略属于（）

A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.元认知策略

某学生害怕被老师批评，因此努力学习，这种学习动机属于（）

A.内部动机B.外部动机C.认知内驱力D.自我提高内驱力

将学习分为接受学习和发现学习的心理学家是（）

A.桑代克B.奥苏贝尔C.布鲁纳D.班杜拉

学生在解决数学难题时，一步步分析推理，最终得出答案，这种思维方式属于（）

A.直觉思维B.聚合思维C.发散思维D.创造性思维