第12课《诗经二首——关雎》课件 统编版语文八年级下册.pptxVIP

《诗经》二首

今天的主题是？围观《老祖宗的“暗恋”《日记》

聊聊那些《诗经》中的美好的爱情——《关雎》《蒹葭》

新课导入你说《诗经》说我不找你，你就不找我了是吧。纵我不往，子宁不嗣音？你今天真好看！桃之夭夭，灼灼其华。曾经的海誓山盟，不过是过眼云烟。信誓旦旦，不思其反，反是不思。亦已焉哉。姑娘，约吗？有女怀春，吉士诱之。你不要脸的样子真可爱！相鼠有皮，人而无仪。

《诗经》=流行歌曲？让我们一起走进诗经！完成学习任务一

关雎《国风·周南》重章叠句上下句或者上下章基本相同，只改动几个字，回环往复。从而增强节奏感和音乐感，强化诗歌感情，给人以一种或委婉深长或激越澎湃的表达效果。朗读《关雎》，读准字音，读出节奏。思考诗歌在音韵上有什么特点？嘤嘤成韵·吟诵《关雎》关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。jūjiūyǎotiǎohǎoqiúxìnɡwùmèizhǎnzhuǎnsèmàolècēncī朗读方法：1.声断气连，读出节奏。2.韵脚音，拖长读。

朗读诗歌蒹葭/苍苍，白露/为霜。所谓/伊人，在水/一方。溯洄/从之，道阻/且长。溯游/从之，宛在/水中央。蒹葭/萋萋，白露/未晞。所谓