创新思维与创新方法 课件 第1、2章 唤醒创新意识 、创新启蒙.pptx

模块一创新启蒙南工通识课——《创新思维与创新方法》

介绍1.个人介绍2.课堂介绍：考勤，课程体系，上课形式3.成绩计算：40(20+20)/60

回想我国在1980年第一次参加冬奥会的情形，没有专业比赛服只能身着秋裤的运动员在比赛过程中，不防风不防水的衣服被融化的雪打湿却只能又冷又湿的糊在腿上，这不仅让人潸然泪下。40年后的2020年，国家体育总局为冬奥服装科研建成了两大两小的风洞，比赛服在风洞里累计吹过900个小时，在日复一日的攻坚克难之后，我国终于逐步确定了比赛服的设计。

导言INTRODUCTION创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀