人教部编版二年级下语文晨读晚默.docxVIP

二年级下册语文每日早读晚默课内重点

1、《村居》这首诗是（清）朝诗人（高鼎）写的。诗中写了小朋友在（春天）放学后（放风筝）的情景，表达了诗人对（春天的喜爱和赞美之情）。

2、《咏柳》这首诗是（唐）朝诗人（贺知章）写的，诗人把（嫩绿的枝叶）比喻成（碧玉），把（柳枝）比喻成（绿色丝带），把（二月春风）比喻成剪刀，赞美了（万物复苏，生机勃勃的春天）。《村居》和《咏柳》这两首诗都是描写（春天）的景色。

3、《找春天》描绘了“我们”寻找春天的经过，展示了（春天的美丽景色），写出了小朋友们寻找春天的（喜悦）心情，赞美了（无限美好的春天），抒发了作者对大自然的（喜爱）之情。

对折线

1、《村居》这首诗是（）朝诗人（）写的。诗中写了小朋友在(

)放学后（）的情景，表达了诗人对（）。

2、《咏柳》这首诗是（）朝诗人（